Scuola dell’Infanzia Obici Sezione 5 anni
PROGETTO DIDATTICO :
“ ESPLORIAMO LA STRADA”
I bambini
che frequentano le nostre scuole sono, per la maggior parte, utenti passivi
della strada in quanto non abituati a percorrerla a piedi o in bicicletta bensì
in automobile.
Non conoscono pertanto ,la
complessità della strada stessa, le norme d’uso, i simboli e i segni per evitare
rischi.
La scuola
si impegna pertanto ad
avviare in tal senso, un processo formativo che renda i bambini utenti
consapevoli dei pericoli e delle opportunità che la strada comporta in un’
ambito di collaborazione con il Comune e
la Polizia Municipale di Maranello
METODOLOGIE PRIVILEGIATE
- Percorsi
psicomotori
- Esplorazione
e ricerca di segnali stradali
- Conversazioni
- Gioco
del vigile
- Uscite sul territorio
- Uscita
al percorso stradale di Nonantola
- Visita a scuola della
Polizia Municipale che ci illustra le regole della strada
- Percorso con i
tricicli organizzato dalla polizia stessa in cui i bambini interpretano il ruolo
del
vigile e del semaforo
- Consegna ai bambini della patente da ciclista
effettuato dalla Polizia Municipale
- Partecipazione della Polizia municipale ad un’assemblea
scolastica per aggiornare i genitori sulle
recenti norme del codice della strada
INDICATORI DI
OSSERVAZIONE
- Osservare
e padroneggiare l’ambiente strada
- Riconoscere
situazioni di pericolo per la strada
- Comprendere
l’importanza di regole di ed. stradale per
evitare pericoli
- Individuare
e comprendere le norme di comportamento per la strada o sul
marciapiede
- Conoscere
la segnaletica stradale verticale e orizzontale
- Interpretare
la simbologia e il linguaggio convenzionale dei segnali e del semaforo
- Conoscere
la funzione del vigile e i messaggi simbolici della sua
gestualità
- Realizzare
graficamente e costruire con creatività e tecniche diverse i segnali
stradali .
CONTENUTI
·
Le nostre strade: - i percorsi psicomotori
- il percorso casa – scuola
- i segnali presenti vicino alla nostra
scuola
- La
strada : -
analisi di suoni, rumori, odori, colori,forme
- analisi delle parti strutturali
e delle parole
- i pericoli e come
evitarli
- il comportamento dei pedoni
- il comportamento dei ciclisti
- le mappe per rappresentare un
tragitto
- i mezzi di trasporto
- I
segnali - colore/indicazione
- forma/tipo di
indicazione
- analisi dei simboli e dei segni
- il semaforo
- la segnaletica orizzontale
- Le
regole - cosa succede se…..
- quale deve essere il
comportamento di ciascuno
- i movimenti del vigile
- i colori del semaforo
Stop
!! Educazione Stradale
Esploriamo la
strada: La segnaletica
stradale Durante il nostro
percorso abbiamo osservato…
|
|
|
La mappa del
nostro percorso
Riproduciamo
………………
…..Ritagliamo………………
....E costruiamo il semaforo e la paletta del vigile…….
Ecco la nostra
segnaletica stradale
Alla ricerca
delle forme dei segnali stradali…
Uscita didattica
al percorso di educazione stradale: Le norme del buon
pedone ….
I colori del
semaforo ………..
In bici
rispettando i segnali stradali…………..
Al percorso
stradale mi è piaciuto…
A scuola con la
polizia municipale, giochiamo al vigile …….…………………..
…….Al semaforo
…………..
….E rispettando la segnaletica …
…. Ci divertiamo
con un
percorso stradale…………….
Attenti ai colori
del semaforo !!
Finalmente la
consegna della patente da ciclista !!!!
Ecco le nostre
meritate Patenti !!!!
Ed
infine…educazione stradale ai nostri genitori per insegnare loro ad
usare …tanta prudenza!
Si ringrazia
Indietro