a cura di
MARIA GIOVANNA VANNINI
DESTINATARI: Scuola infanzia – sezione 3-4-5 anni
PRESENTAZIONE DEL PROGETTO: Il progetto ha come tema conduttore quello delle paure dei bambini: paura del buio, paura di essere abbandonato, paura di non farcela, di non essere amato o accettato dagli altri, etc…
Questo tema sarà affrontato con i bambini attraverso la lettura di alcune fiabe che saranno poi rielaborate insieme per dare vita ad una rappresentazione teatrale che coinvolgerà tutti i bambini.
Sarà valorizzata la fantasia, la creatività dei partecipanti, le loro emozioni e vibrazioni, facendoli così diventare i veri protagonisti del progetto che li farà entrare nel magico mondo del teatro attraverso giochi teatrali.
La fiaba si rivela sempre uno strumento importantissimo nel nostro percorso teatrale. Dalla creazione di “uno spazio d'ascolto magico” che stimola l'attenzione e l'immaginazione alla realizzazione di una fiaba collettiva…le possibilità di lavoro sono infinite. L'utilizzo della fiaba nei suoi molteplici aspetti didattici e creativi mira a:
1. stimolare capacità di ascolto e concentrazione;
2. preparare uno spazio creativo per: inventare altre fiabe, costruire fiabe sonore o mimiche, drammatizzare il racconto;
Tutte le tematiche verranno introdotte e sviluppate in un clima molto informale in cui i bambini, pur seguendo delle regole (quale gioco non ne ha!), possano sentirsi liberi di esprimersi e sperimentare. Il percorso didattico porterà i bambini a conoscere, esplorare, sperimentare i propri strumenti espressivi attraverso i giochi teatrali, gli esercizi corporei, le attività sensoriali, le attività di drammatizzazione.
Il Laboratorio di espressione teatrale è uno
strumento di conoscenza ed osservazione utile anche alle insegnanti.
Attraverso l'osservazione dei bambini durante le attività espressive, le
insegnanti potranno cogliere aspetti nuovi ed importanti dei bambini stessi,
avendo così un elemento in più di analisi e conoscenza.
PER LA REALIZZAZIONE DEL PROGETTO SI PREVEDONO 12 ORE DI INTERVENTO COSI’ ORGANIZZATE:
· Un incontro di programmazione con le insegnanti durante il quale si discuteranno le modalità di intervento da parte dell’operatore esterno e gli obiettivi che si intendono raggiungere con l’attuazione del progetto. (DURATA 1 ORA CIRCA)
· CINQUE interventi/animazione con i bambini. (DURATA DI 1 ORA E 30 MINUTI ciascuna per un totale di 7 ORE E 30 MINUTI)
· UN incontro per la prova generale (DURATA DI 1 ORA E 30 MINUTI)
· UN incontro per lo spettacolo finale ( DURATA 2 ORE di cui un’ora di allestimento).
OBIETTIVI :
· Affrontare il tema della paura attraverso il gioco del teatro e la fiaba.
· Rendere consapevoli i partecipanti delle potenzialità espressive fisiche e vocali;
· ripercorrere a ritroso il percorso rituale del teatro (dalla rappresentazione magica di sé al prodotto artistico), per liberare le capacità espressive individuali da certi stereotipi comunicativi;
· stuzzicare l’immaginazione e la fantasia (un racconto, anche se conosciuto, viene ricreato, modificato, reinventato);
· promuovere l’interesse nei confronti di attività varie (grafico, pittoriche e manipolative in genere);
· stimolare e potenziare le capacità simboliche;
Il lavoro sarà svolto in stretta collaborazione con le insegnanti. Saranno quindi preziosi e ben accetti, suggerimenti da parte degli stessi nel corso del laboratorio, in modo da creare una “complicità” fondamentale per la buona riuscita del lavoro.
La proposta è contraddistinta, pensata ed organizzata tenendo presenti caratteristiche basilari, quali:
CONTINUITA’ E FLESSIBILITA’
CONTINUITA’, in quanto i momenti e le attività sono strettamente collegati tra di loro in maniera coordinata seguendo una sequenza logica.
FLESSIBILITA’, in quanto la struttura stessa e la sequenza possono variare a seconda delle situazioni che potrebbero verificarsi di volta in volta.
Il progetto si e’ concluso con una rappresentazione presso l’Auditorium di Maranello alla quale sono stati invitati tutti i genitori
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ecco i nostri protagonisti che prendono posto |
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Maria Giovanna presenta lo spettacolo
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prima viene rappresentata la storia di Ugo il pipistrello
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poi tocca al "ballo delle nuvole"
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...quindi alla storia della zuppa di sasso...
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...e infine viene rappresentata la storia di una notte di temporale |
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e alla fine tutti sul palco a ballare "Tintarella di luna"!!
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